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Mariane Frenay, Editeur scientifique ; Christian Maroy, Editeur scientifique | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | 2004Livre
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Pascal Vangrunderbeeck | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | Les cahiers du Louvain Learning Lab | 2020La nécessité de rénover des espaces physiques pour une nouvelle génération d’apprenant·es du 21e siècle, la prise en compte d’autres courants pédagogiques et l’importance de tenir compte des évolutions technologiques et les nouveaux modes d’inte[...]Livre
Nathalie Kruyts, Directeur de publication, rédacteur en chef | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | 2019Au cœur des compétences attendues des professionnels du XXIe siècle, la créativité occupe incontestablement une place de choix. Il s’agira, pour les adultes de demain, de faire émerger de nouvelles solutions en re[...]Livre
France Merhan ; Mariane Frenay ; Elsa Chachkine | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | 2021La conception et la mise en œuvre des « formations professionnalisantes » reposent de plus en plus sur un principe d'alternance entre formation académique (scolaire, universitaire) et mise en situation de travail sur le terrain. Affrontant la c[...]Livre
Bien des sourds ne comprennent pas ce qu'ils lisent. Ils associent les mots de la phrase comme ils associent les images qu’ils s’en donnent. Comment les aider à passer de la linéarité de la langue française aux liens spatiaux qui mènent aux idée[...]Livre
Bien des sourds ne comprennent pas ce qu’ils lisent. Ils associent les mots de la phrase comme ils associent les images qu’ils s’en donnent. Comment les aider à passer de la linéarité de la langue française aux liens spatiaux qui mènent aux idée[...]Livre
Bien des sourds ne comprennent pas ce qu'ils lisent. Ils associent les mots de la phrase comme ils associent les images qu’ils s’en donnent. Comment les aider à passer de la linéarité de la langue française aux liens spatiaux qui mènent aux idée[...]Livre
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Ghislain Carlier ; Cecilia Borges ; Marie Clerx | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | Recherches en formation des enseignants et en didactique | 2012L'enseignement est de moins en moins souvent la vocation de toute une vie. Nombreux sont les collègues qui ne font plus carrière à l'école et qui la quittent après une expérience très courte. L'interdisciplinarité, la collégialité, le travail co[...]Livre
L'implant cochléaire, nouvelle technologie biomédicale qui permet à la plupart des sourds de mieux entendre, induit des changements sans précédent dans les manières de considérer et de vivre la surdité. Par ailleurs, le paradigme médical tend à [...]Livre
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Gaelle Pellon | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | Les cahiers du Louvain Learning Lab | 2020Le jeu présente de nombreux avantages pédagogiques... y compris dans l’enseignement supérieur. Bon nombre d’enseignant·es l’ont compris et utilisent les ressorts du ludique dans leurs cours. Fort de ce constat, le Pôle Louvain a lancé en 2019[...]Livre
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Séverine De Croix, Auteur ; Jessica Penneman, Auteur ; Marielle Wyns, Auteur | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | 2018La compréhension des textes et des documents conditionne la réussite scolaire et mérite d'être enseignée en tant que telle. L’objectif de Lirécrire pour apprendre est de faire prendre conscience aux élèves que comprendre des textes informatifs s[...]
