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Trois tâches didentification de mots écrits exécutées dans un contexte informationnel différent (mots-cibles : 1 / donnés à loral ; 2 / imagés ; 3 / avec inducteurs sémantiques) sont utilisées pour comparer les performances denfants débutants[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.15 t.4-5, n° 74/75 (décembre 2003) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTest, jeux et matériel pédagogique
Alain Menissier ; Marie Ménissier, Illustrateur | Isbergues (78 rue Jean Jaurès, 62330, France) : Ortho édition | 2012Les exercices proposés dans cet ouvrage qui fait suite à Lire et Agir, ont été élaborés à partir d'un cadre théorique qui privilégie une analyse componentielle de la lecture. En effet, l'activité de lecture peut se penser comme un certain nombr[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité LS_05_060 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 45, n° 229 (mars 2007) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTest, jeux et matériel pédagogique
Sylvie Raynaud ; Cyrille Dominguez, Illustrateur | Isbergues (78 rue Jean Jaurès, 62330, France) : Ortho édition | 2012Le système alphabétique est fondé sur la symbolisation de la structure phonémique de la parole par la structure graphémique de lécriture. La théorie motrice de la perception de la parole, réactualisée par la théorie des neurones miroirs, démont[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité SA_04_037 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleArticle
Article
Chapitre de livre
Test, jeux et matériel pédagogique
"Reflex'Lecture 2" s'adresse à des enfants et à des adolescents (voire des adultes). Il fait suite à "Reflex'Lecture 1" et essaie de le compléter en proposant : - des structures syntaxiques supplémentaires - de nouveaux éléments (ex: métaphores[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité LS_05_045_2 A Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLS_05_045_2 B Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
Christine Maeder ; MariaMaris, Illustrateur | Isbergues (78 rue Jean Jaurès, 62330, France) : Ortho édition | 2013Travailler de manière ludique la compréhension écrite. Son objectif principal est daméliorer la compréhension écrite en exerçant quelques-unes des capacités sous-jacentes à la compréhension : tri des informations, organisation du stockage des i[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité J_410_058 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Pascal Zesiger ; M. Brun ; T. Nanchen |Les recherches des dernières décennies indiquent quil existe une importante continuité entre loral et lécrit. Dans le domaine de la psycholinguistique, de nombreux travaux ont montré lexistence de liens étroits entre la maîtrise de la phonol[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.16 t.1-2, n° 76/77 (mars 2004) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtChapitre de livre
Article
Différents troubles du développement du langage se caractérisent par un déficit de perception des phonèmes et par une plus grande sensibilité aux allophones. Afin de modifier cette "perception allophonique", la méthode RaPDys procède par renforc[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°148 (Novembre 2017) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2017 P_148 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Chapitre de livre
Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 43, n° 222 (juillet 2005) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Article
Imbriqué dans plusieurs systèmes de la cognition, le traitement phonologique est omniprésent. Il contribue à l'apprentissage des mots, à la réflexion sur les phonèmes et à leur manipulation de même qu'au décodage des mots écrits. (...)DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.34 t.6, n°182 (Mars 2023) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE Vol.34 t.6, n°182 (Mars 2023) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Victoire Teissier ; Chloé Schildermans, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Notre réflexion sest développée sur notre lieu de stage, afin de permettre à des sujets paralysés cérébraux dacquérir les prérequis au langage écrit. Nous nous sommes interrogée sur la pertinence dutiliser un support verbal écrit avec des suj[...]Article
Livre
Christina Dorner, Auteur ; Mathias Gally, Illustrateur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur ; Michel Ott, Ingénieur du son | France : ACCES Editions | 2018DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:372.41 DOR Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible81:372.41 DOR Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible