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Article
Cette recherche vise à comprendre leffet des interactions sur le développement de lactivité denseignants novices (EN) déducation physique et sportive (EPS) à partir de situations émotionnellement marquantes. La littérature met en avant que l[...]Article
Lacte médical « sous contrainte » de lexpert sétaye sur la même démarche que celle du clinicien soignant. Les deux modes dapproche diffèrent essentiellement par les suites de la rencontre, laquelle est un cadre proposé pour user de la capaci[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. Vol. 57, n° 7-8 (Octobre-novembre 2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Travaillant auprès de personnes âgées à domicile atteintes d'une maladie neuro-dégénérative débutante, le psychomotricien en Equipe Spécialisée Alzheimer a pour mission d'établir un projet de soins de réhabilitation pour les malades et leurs aid[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité EPsy_2023_114 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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Article
Cette étude préliminaire présente les résultats dune démarche de validation dun nouveau questionnaire du type dinteraction dans le jeu vidéo (QTIJV), composé de 26 items. Cet instrument porte sur les deux types dinteraction : sensorimotrice [...]Article
Respect, interactions, regard, écoute. Ce sont les quatre grands principes qui guident une conseillère principale d'éducation dans ses entretiens avec les élèves ou les familles, entretiens qui sont le plus souvent réalisés dans l'instant, sous [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 572 (Novembre 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Julie Vanderweerden, Auteur ; Fabienne Cuvelier, Promoteur ; Bénédicte Deville, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Dans le contexte de diversité culturelle actuel, il peut être difficile pour des enfants allophones ou des enfants francophones vulnérables de comprendre ou se faire comprendre au sein de la classe. Il apparaît alors, dans certains cas, que ces [...]Article
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 208 (1er trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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V. Fournier, Auteur ; Annick Durand-Delvigne, Auteur ; Sabine De Bosscher, Auteur |De nombreuses études montrent que les choix dorientation et la réussite scolaire sont encore marqués par le sexe de lélève (Gaussel, 2016 ; Vouillot, 2014 ; Vouillot, Steinbruckner, & Thiénot, 2011). Un des facteurs qui pourraient expliquer la[...]Article
Lobjet de ce travail est de mieux comprendre le pédantisme dans le syndrome dAsperger (SA), conçu comme un trouble envahissant du développement. Souvent évoqué, contrairement aux travaux portant sur lautisme typique qui mentionnent lécholali[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. Vol. 59, n°8 (Décembre 2011) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Si la première rencontre soignant patient est déterminante pour la suite des soins, quels en sont les ingrédients? Lanalyse conversationnelle met en évidence que la manière dinteragir et de se présenter à lautre crée demblée les conditions f[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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Aurélie Malassenet, Auteur |Matthieu Parcaroli utiliser Twitter avec sa classe, mais il interagit aussi avec d'autres classes. Et quand on lui demande un défi, alors là, il se régale !DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 578 (juin 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Elisabeth Mcclure, Auteur ; Yulia Chentsova-Dutton, Auteur ; Steven Holochwost, Auteur ; W. Gerrod Parrott, Auteur ; Rachel Barr, Auteur |Many families today use video chat to help their babies develop or maintain relationships with remote family members; however, there is very little existing research that systematically compares infant emotional engagement during face-to-face an[...]Article
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Bulletin de psychologie. 466 (juillet-août 2003) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Martin Rabey ; Michelle Kendell ; Yik Lui Shea ; Deb Mattinson ; Yi Fan Nathan Koh ; Kuang Cheng Seow ; Darren Beales |Background Chronic low back pain (CLBP) is complex. Statistical examination of influences of exposures (e.g. characteristics) upon outcomes (e.g. pain) facilitates understanding of complexity and personalized care. Psychological factors may be a[...]Article
Article
Une recherche en psychologie clinique a permis de valider un modèle dévaluation des interactions conjugales basé sur la communication non verbale. Objectif : poser précocement lindication de prise en charge thérapeutique du couple. Cet arti[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Santé mentale. 247 (Avril 2020) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Article
Mireille Rodi, Auteur |Dans Glossa (110, 2011)Cet article présente une étude concernant un phénomène acquisitionnel co-construit lors de thérapies logopédiques sous forme de jeu symbolique entre une logopédiste et un enfant avec troubles spécifiques du développement du langag[...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Annual review of psychology. 54 (2003) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité L_22_0024 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
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Test, jeux et matériel pédagogique
Centre d'Etudes et de Recherches sur l'Approche Systémique ; Yveline Rey ; Philippe Caillé | Grenoble : CERAS | 2012Le jeu de l'oie qui s'inscrit dans une méthodologie systémique, est un « objet flottant »(Philippe Caillé, Yveline Rey), c'est à dire un médiateur de la communication. Il est utilisé dans le cadre d'entretiens par des professionnels systémiciens[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité SA_09_014 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleLivre
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Cote Support Localisation Section Disponibilité L_27_4392 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 50, n°250 (Juin 2012) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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