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Livre
Elisabeth Demont ; Marie-Noëlle Metz-Lutz | Marseille : Solal | Psychologie. Théories, méthodes, pratiques | 2007L'acquisition du langage - oral ou écrit - et ses difficultés ont fait l'objet ces deux dernières décennies d'un grand nombre de recherches relevant de disciplines diverses (psychologie cognitive, psycholinguistique, neurosciences ), chacune se [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1170 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Marie Wyckaert, Auteur ; Dominique Bauwens, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021La dyslexie développementale est un trouble durable et spécifique des apprentissages qui peut impacter négativement la scolarité et la vie quotidienne de lenfant. Lorsque quun enfant est atteint dune dyslexie, il parait nécessaire quune pris[...]Article
Cet article résume les arguments obtenus à ce jour en faveur de l'utilisation d'un apprentissage musical pour améliorer des déficits cognitifs notamment dans la dyslexie développementale.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°128 (Février 2014) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Nihad Errakhaoui ; Gaëlle de Moreau, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023La dyslexie développementale fait partie dun ensemble de troubles regroupés dans les classifications actuelles sous les termes de « troubles spécifiques des apprentissages ». Elle se rapporte à des difficultés persistantes de la lecture et de l[...]Article
Article
Article
Les bases du langage, ainsi que dautres habiletés, sacquièrent dans les trois premières années de vie. Cependant, lenfant peut rencontrer des difficultés dapprentissage. Le trouble le plus fréquent est la dyslexie développementale, une diffi[...]Article
Depuis plusieurs années, la littérature scientifique et clinique propose des travaux validant l'efficacité d'entraînements pédagogiques et cognitifs pour traiter la dyslexie développementale. De nombreuses études montrent une amélioration des pe[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. n°159 (Avril 2019) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2019 P_159 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtChapitre de livre
Chapitre de livre
Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n° 91 (Mars 2007) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°103 (Octobre 2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.13 t.2-3, n°62/63 (mai 2001) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité UPLF info. Vol. 25, n° 2 (2008) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.13 t.2-3, n°62/63 (mai 2001) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.13 t.2-3, n°62/63 (mai 2001) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.12 t.2, n° 57 (juin 2000) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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La dyslexie développementale touche environ 5% des enfants d'âge scolaire. En conséquence, même si elle n'est pas nécessairement le motif de consultation initial en pédopsychiatrie, elle concerne le pédopsychiatre, au travers de patients qui peu[...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.13 t.2-3, n°62/63 (mai 2001) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°103 (Octobre 2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Article
Article
Livre
Alain Devevey | Marseille : Solal | Troubles du développement psychologique et des apprentissages | 2009L'objectif est de proposer aux orthophonistes un ouvrage de haute tenue scientifique traitant essentiellement de la prise en charge thérapeutique des enfants porteurs de dyslexies. Cet ouvrage rassemble les contributions d'orthophonistes clinic[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_4074 A Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleL_42_4074 B Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
Séverine Casalis, Directeur de publication, rédacteur en chef | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2023La dyslexie est un trouble spécifique des apprentissages qui apparaît lors de l'enfance. Elle se caractérise par la difficulté à rendre la lecture fluide et aisée. Cette difficulté est liée à une impossibilité à rendre automatique la reconna[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_4071 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 17/05/2024Article
Livre
Les Dyslexies Développementales sont toujours un sujet d'actualité tant pour les soignants que pour les enseignants. Cet ouvrage montre combien la recherche dans ce domaine reste très active. En effet, les résultats de nombreux travaux viennent [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_4117 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
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Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°96-97 (Mars-avril 2008) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Travail de fin d'études
Sarah El Hourachi ; Charlotte Vanderwaele, Promoteur | 2019-2020La dyslexie développementale est un trouble spécifique dapprentissage de la lecture. La question de lorigine de la dyslexie développementale a fait lobjet de nombreuses études. En effet, plusieurs théories telles que la théorie magnocellulair[...]Article
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Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n° 93 (Septembre-octobre 2007) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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La dyslexie développementale est un trouble durable dapprentissage touchant les enfants dâge scolaire. Lobjectif de notre recherche est de relever les troubles associés à la dyslexie et détudier le contrôle postural chez les enfants dyslexiq[...]Article
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 31, n°173 (février 1993) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 43, n° 222 (juillet 2005) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°96-97 (Mars-avril 2008) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.16 t.5, n° 80 (décembre 2004) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtChapitre de livre
Article
Nous avons intégré dans un protocole expérimental un ensemble d'épreuves évaluant les capacités cognitives impliquées dans la lecture (mnésiques, attentionnelles, phonologiques, morphologiques, visuo-attentionnelles, motrices et auditives...), d[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°107-108 (Mai-juin 2010) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Article
Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1092 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
Cet article présente l'intérêt d'associer un masquage de musique vocale à un entraînement intensif en lecture répétée. L'hypothèse est que ce masquage faciliterait un équilibrage des procédures d'identification des mots, en interférant l'activat[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.33 t.4, n°173 (Septembre 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE. Vol.33 t.4, n°173 (Septembre 2021) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtChapitre de livre
Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1131 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleChapitre de livre
Chapitre de livre
Livre
Caroline Hommet ; Isabelle Jambaqué ; Catherine Billard ; Patrice Gillet | Marseille : Solal | Neuropsychologie | 2005PRÉSENTATION DE L'OUVRAGE La neuropsychologie de l'enfant s'est considérablement développée ces dix dernières années comme en témoignent les domaines abordés dans cet ouvrage. Les textes sont issus des exposés qui ont été présentés lors du f[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_21_3044 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol.55, n°273 (Mars 2018) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Cet article passe en revue les données scientifiques récentes sur la dyslexie développementale, les déficits cognitifs sous-jacents, et plus particulièrement leur origine cérébrale et génétique. Ces données suggèrent que chez les personnes dysle[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.17 t.3-4, n° 83/84 (octobre 2005) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Cette étude présente une synthèse des recherches sur l'implication respective des capacités de discrimination phonologique et visuelle dans l'apprentissage de la lecture typique et atypique (dyslexie développementale). L'introduction contient un[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. . Vol.33 t.6, n°175 (Décembre 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE. Vol.33 t.5, n°175 (Décembre 2021) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Le niveau de compréhension écrite d'un lecteur dépend de son niveau de compréhension orale et du degré d'automaticité des procédures qu'il utilise pour identifier les mots écrits, ces dernières étant spécifiques à la lecture. Le principal challe[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°116 (Février 2012) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 43, n° 222 (juillet 2005) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Dans la présente étude, nous avons administré sur un échantillon de 56 adolescents dyslexiques et 39 adolescents normo-lecteurs (âgés de 12 à 18 ans) un ensemble de 7 tests évaluant les compétences phonologiques, en lecture et en orthographe. La[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. . Vol.33 t.6, n°175 (Décembre 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE. Vol.33 t.5, n°175 (Décembre 2021) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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Depuis presque 40 ans, de nombreux travaux de recherche ont documenté l'hypothèse selon laquelle la dyslexie développementale trouverait son origine cognitive dans un déficit des habiletés phonologiques.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°128 (Février 2014) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Romane Piquenot ; Sylvie Radelet, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Depuis 2005 et la loi sur « légalité des droits et des chances des personnes handicapées », le système éducatif français met un point dattention particulier sur la notion dinclusion scolaire des élèves à besoins spécifiques. Dès lors, les ens[...]Article
Le rôle des troubles visuels et visuo-attentionnels dans le cadre de la dyslexie développementale a fait -et fait toujours- couler beaucoup d'encre. Zesiger, Hadjadj et Ardanouy nous permettent d'y voir plus clair tant sur les plan théorique que[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Langage et pratiques. 66 (Automne-hiver 2022) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. . Vol.33 t.6, n°175 (Décembre 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE. Vol.33 t.5, n°175 (Décembre 2021) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
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Article
Chapitre de livre
Article
M. Biotteau ; M. Blais |La fréquence élevée des associations comorbides dans les troubles neurodéveloppementaux est une constante de la littérature et conduit à la présenter comme la règle plutôt que l'exception. Notamment, la co-occurence de troubles moteurs chez les [...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°149 (Novembre 2017) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE. Vol.29 t.4, n°149 (Novembre 2017) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Les principaux déficits spécifiques à deux troubles du développement, la dyslexie (DD) et les troubles du développement orl (TDLO), ont été examinées dans une recherche avec 20 enfants français de ces deux groupes cliniques (10 dans chaque group[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.32 t.5, n°168 (Novembre 2020) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2020 P_168 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtChapitre de livre
Article
Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.13 t.2-3, n°62/63 (mai 2001) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°103 (Octobre 2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.13 t.2-3, n°62/63 (mai 2001) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Résumé Objectif Etudier le syndrome de déficience posturale chez des enfants dyslexiques et non dyslexiques. Méthodes Une étude de type cas-témoins a été menée auprès de 30 enfants dyslexiques et 30 enfants non dyslexiques à l?aide d?un question[...]Article
Lobjectif de cette étude était de comparer les profils attentionnels et exécutifs denfants porteurs de trouble du déficit de lattention/hyperactivité (TDA/H) en labsence et en présence de deux troubles habituellement associés au TDA/H : la d[...]Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_4065 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
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